 Danh mục sách
Danh mục sách 
        | Cánh chung học | |
| Tác giả: | Lm. Augustino Nguyễn Văn Trinh | 
| Ký hiệu tác giả: | NG-T | 
| DDC: | 236 - Cánh chung học | 
| Ngôn ngữ: | Việt | 
| Số cuốn: | 1 | 
Hiện trạng các bản sách
| 
 | ||||||||||||||||
| PHẦN II : THẦN HỌC HY VỌNG | 1 | 
| 1. Cánh chung học hệ luận | 10 | 
| 2. Cánh chung học siêu | 10 | 
| 3. Cánh chung học có mục đích | 11 | 
| 4. Cánh chung học hiện sinh | 11 | 
| 5. Cánh chung học mang đặc tính tương lai | 12 | 
| 6. Cánh chung học tiến hóa | 14 | 
| THẦN HỌC VỀ NƯỚC TRỜI | 16 | 
| I. Cựu ước | 19 | 
| II. Tin mừng nước Thiên Chúa trong thời các Giáo phụ | 19 | 
| 1. Nước Trời theo các Phúc âm Nhất Lãm | 39 | 
| 2. Nước Trời theo Phaolô và Gioan: Đồng hoá Đức Giêsu với Nước Trời | 49 | 
| III. Quan niệm Nước trời trong thời các Giáo phụ | 57 | 
| 1. Thuyết “Ngàn Năm” trong thời các giáo phụ | 57 | 
| 2. Phái Montanismus | 78 | 
| 3. Giáo hội hóa Nước Trời | 83 | 
| IV. Quan niệm Nước trời trong thời trung cổ | 95 | 
| 1. Joachim de Flore : Vương quốc của Chúa Thánh Thần | 95 | 
| 2. Anh em núi Tabor - Die Taboriten | 107 | 
| 3. Mong chờ Nước Trời của nhóm “Tái Thánh Tẩy | 129 | 
| THẦN HỌC HY VỌNG | 162 | 
| I. Thần học hy vọng | 166 | 
| Về mặt Thánh kinh | 171 | 
| Suy tư về hy vọng trong ngày hôm nay | 177 | 
| Suy tư thần học | 179 | 
| Lịch sử thế giới và lịch sử ơn cứu độ | 191 | 
| II. Thần học giải phóng của Châu Mỹ Latinh | 197 | 
| Tiền đề | 198 | 
| Hình thành thần học Giải phóng | 202 | 
| Nội đung của Thần học giải phóng | 210 | 
| Phương tiện phân tích xã hội | 219 | 
| Phương tiện lời Chúa | 222 | 
| Phương tiện thực hành mục vụ | 225 | 
| Những chủ đề chính yếu của Thần học giải phóng | 227 | 
| Chấp nhận và phủ nhận Thần học Giải phóng | 241 | 
| Thái độ của giáo quyền | 244 | 
| Tạm kết | 252 | 
| III. Các dạng thần học giải phóng | 255 | 
| 1. Thần học đen | 255 | 
| 2. Thần học nữ | 282 | 
| 3. Thần học của thê giới thứ ha | 303 | 
| 4. Thần học Phi Châu | 313 | 
| 5. Thần học Á Châu | 329 | 
| Tạm kết | 370 | 
 
                    