| Cẩm nang về chứng rối loạn tăng động giảm chú ý | |
| Phụ đề: | Cuốn sách dành cho cha mẹ khi nhận trách nhiệm chăm sóc đứa con mắc ADHD |
| Tác giả: | Ngụy Hữu Tâm |
| Ký hiệu tác giả: |
NG-T |
| DDC: | 616.852 - Khủng hoảng tinh thần, lo lắng thái quá, stress |
| Ngôn ngữ: | Việt |
| Số cuốn: | 4 |
Hiện trạng các bản sách
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lời nói đầu | |
| Mở đầu | 5 |
| Phần I. ADHD là gì? | 7 |
| Chương 1. Rối loạn tăng động giảm chú ý là gì? | 13 |
| Chương 2. Vấn đề chính là: Thiếu tự kiềm chế | 20 |
| Chương 3. Các nguyên nhân gây ra ADHD | 26 |
| Chương 4. Những hệ quả của rối loạn: Mắc ADHD có nghĩa là gì? | 43 |
| Chương 5. Đứa trẻ mắc ADHD trong khung cảnh gia đình | 59 |
| Phần II. Nhận trách nhiệm: Chỉ có vậy, bạn mới thành công với việc đại diện cho các quyền lợi của con bạn | 59 |
| Chương 6. Khi nghi mắc ADHD, có nên đưa trẻ đi khám không? | 59 |
| Chương 7. Chuẩn bị đi khám | 61 |
| Chương 8. Chịu đựng chẩn đoán | 68 |
| Chương 9. Mười bốn nguyên tắc để giáo dục đứa trẻ mắc ADHD | 73 |
| Chương 10. Điều bạn có thể làm cho chính bản thân mình | 83 |
| Phần III. Chiến thắng ADHD: Các chiến lược cho ở trường và ở nhà | 92 |
| Chương 11. Chương trình tám bước để giải quyết các vấn đề ứng xử | 92 |
| Chương 12. Nếu như trong gia đình mọi việc không trôi chảy như ta muốn: Nghệ thuật giải quyết vấn đề | 126 |
| Chương 13. Mối quan hệ với các bạn đồng lứa | 133 |
| Chương 14. Thanh niên mắc ADHD | 143 |
| Chương 15. Đứa trẻ mắc ADHD khi ở trường: Điều bạn cần chú ý | 168 |
| Chương 16. Từ ngày đầu đến ngày cuối tới trường: Các phương pháp dẫn đến thành công cho học sinh, giáo viên và phụ huynh | 185 |
| Chương 17. Thành công ở nhà trường không phải là tất cả: Đôi khi còn có những thứ quan trọng hơn | 205 |
| Phần IV. Điều trị ADHD bằng thuốc | 209 |
| Chương 18. Các chất kích thích | 209 |
| Chương 19. Các loại thuốc khác để điều trị ADHD | 237 |
| Tài liệu tham khảo | 246 |