Danh mục sách
Những câu hỏi thông minh và lý thú
Phụ đề: Bách khoa Tri thức thế kỷ 21
Tác giả: Quỳnh Hương
Ký hiệu tác giả: QU-H
DDC: 370.11 - Giáo dục với những đề tài chuyên biệt
Ngôn ngữ: Việt
Tập - số: T3
Số cuốn: 1

Hiện trạng các bản sách

Mã số: 335MC0005265
Nhà xuất bản: Văn Hóa Thông tin
Năm xuất bản: 2006
Khổ sách: 19
Số trang: 206
Kho sách: Thư Viện Mân Côi
Tình trạng: Hiện có
» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích
Lời giới thiệu  5
Bạn có biết 10 phương pháp để học tốt môn toán không?   7
Bạn có biết các phương pháp ghi nhớ không? 8
Ai là ngưòi đã tìm ra số n ?  10
Vì sao lại đếm ngược khi hô hiệu lệnh xuất phát?   11
Bạn có biết nguồn gốc của "bảng cửu chương” không?   12
Bạn có biết nguồn gốc môn toán học không?  13
Ai là người đã nối nhịp “cây cầu toán học”? 14
Con số có nguồn gốc từ đâu? 15
Làm thế nào để đổi phân số sang số lẻ thập phân và ngược lại?   16
Vì sao tính theo phương pháp ‘loại trừ” thì số còn lại sẽ là 2n (n = sô" lần loại trừ) ?  18
Bạn biết gì về sự kỳ diệu của phân bố?   21
Bạn biết gì về nguồn gốc của số lẻ thập phân? 22
Làm thế nào để đổi số lẻ tuần hoàn thành phân số? 23
Bạn biết gì về những số hoàn mỹ? 26
Vì sao gọi là số tam giác vuông? 27
Vì sao lại gọi là định lý Fermat? 28
Vì sao tên cướp rơi vào tình thế khó khăn?   29
Bạn có biết những kỹ xảo để giải phương trình không? 30
Vì sao “hình học cơ bản” được gọi là công trình toán học đồ sộ 31
Làm thế nào để cho Giá ba chân đứng vững? 32
Bảng toán học sớm nhất được tìm thấy ở đâu? 33
Vì sao lại gọi là tỷ thức hoàng kim?   34
Ai đã phát minh ra Lô-ga-rít? . 35
Lô-ga-rít có công dụng gì? 36
Chiếc máy tính cơ khí hoạt động như thế nào? 37
Vì sao chúng ta thường dùng hệ đếm thập phân để ghi chép những con số trong cuộc sống hàng ngày? 38
Vì sao máy tính điện tử lại phải sử dụng hệ đếm nhị phân? 39
Tại sao không đề cập đến ước số chung nhỏ nhất và bội số chung lớn nhất? 41
Nhà toán học người Đức Gauss đã tính tổng 1+2+3+…+100 như thế nào? 42
Tại sao kính lúp lại không phóng đại được góc?  43
Vì sao kết cấu của hình tam giác có tính ổn định? 44
Làm thế nào để cố định chiếc giá gỗ có hình đa giác? 45
Vì sao gạch thường có hình vuông hoặc hình lục giác đều? 46
Làm thế nào để vẽ được góc vuông mà không dùng thước vuông? 47
Làm thế nào để đo chiều cao của một vật trong trường hợp không có ánh nắng mặt trời?  48
Làm thế nào để đếm được số lượng góc?  49
Làm thế nào để tìm tâm đường tròn mà chỉ sử dụng một chiếc compa? 50
Vì sao khoảng trống giữa quả bóng và trái đất lại bằng nhau? 54
Khi chơi trò gấp giấy thì có thể gấp được những đường cong nào? 56
Bạn có thể vẽ đường cong không?   57
Vì sao đưòng bay giữa Bắc Kinh và san francisco phải đi qua Alaska? 59
Làm thế nào để tính được một ngày nào đó là thứ mấy mà không cần phải tra lịch? 60
Làm thế nào để nhanh chóng tính ra tổng số kiện hàng của từng tầng hàng trong kho? 62
Khi số điện thoại tăng từ 7 số lên 8 số thì lượng khách hàng tăng lên bao nhiêu? 63
Vì sao một người cao l,5m lại bị chết đuối ở ao có mực nước trung bình 1m?  66
Vì sao khi đánh giá thành tích của các cuộc thi đấu thể thao người ta lại bỏ đi thành tích cao nhất và thành tích thấp nhất? 67
Vì sao thành tích chạy 100m trong cuộc thi chạy tiếp sức 4x100m lại tốt hơn thành tích chạy 100m?  68
Vì sao khi chơi bóng rổ rất khó ném trúng?   69
Có mấy phương pháp lấy giá trị gần đúng?  71
Câu đố 72
Vì sao muốn quốc gia cường thịnh thì phải có nền toán học tiến tiến? 73
Thế nào là trò chơi vẽ bằng một nét bút?   75
Như thế nào gọi là “suy đoán”?  76
Vì sao những người được nhận giải thưởng Nobel phần lớn là các nhà toán học? 77
“Không gian đa chiều ” trong toán học là gì?  78
Vì sao có rất ít nhà toán học nữ?   79
Vì sao máy vi tính chứng minh được định lý toán học?  80
“Cửu chương toán thuật” là quyển sách như thế nào? 81
Vì sao chúng ta cần phải tìm “phép tính đa thức”  82
Vì sao phương pháp toán học không thể thay thế cho thực nghiệm khoa học? 83
Mật mã học là gì?   84
Vì sao phải thiết lập hệ thống mật mã mới?  85
Gia tộc số 86
Vì sao khoá mật mã bằng số lại an toàn ?   87
Hàm nghĩa phong phú của số 0 88
Vì sao có số âm?  90
Số 9 thần bí  91
Trò chơi trí tuệ rubic là gì?   92
Biểu thức đại số là gì?   93
Phân giải phương trình nhân tử 96
Hằng đẳng thức có tác dụng gì? 98
Công thức Viet 99
Trong một ngày một đêm kim phút và kim giờ của đồng hồ gặp nhau mấy lần?  100
Đường hình sao và cửa xe hơi kiểu hình xếp.   102
Thẻ tre và cách tính bằng thẻ tre 103
Bàn tính và cách tính bằng bàn tính 104
Số nguyên tố và những điều chưa biết.   105
Đi tìm những số tương đương.   106
Vì sao chỉ dùng một sợi dây thừng lại có thể tính được đường kính của đường tròn? 107
Con số có hiện tượng chu kỳ không? 109
Vì sao 3 số lẻ liên tiếp lại nhất định có hai số hơn kém nhau bội số của 2? 110
Vì sao đôi khi chúng ta chỉ tìm giá trị gần đúng? 111
Bạn có biết máy phân tích không?   112
Một cặp thỏ mới sinh trong vòng một năm có thể đẻ được bao nhiêu cặp thỏ con? 1 113
Trong 81 linh kiện giống nhau để tìm ra một linh kiện nhẹ hơn thì phải cân mấy lần? 114
Áp lực và trọng lượng của không khí.  115
Đi khắp các vị trí trên bàn cờ 116
Mã số hình dây là gì?   117
Thực nghiệm nhỏ về hiện tượng khoa học lý thú. 119
Các căp“2:0”, “3:0” có trên bảng ghi tỉ số có phải là sự so sánh của hai số không  122
Câu đố 123
Làm thế nào để phát hiện sao Hải Vương phải là sự so sánh của hai số không  125
Vì sao gọi là “suy đoán Goldbach”  126
Vì sao gọi là “vấn đề bốn màu sắc”?   127
Có những phương pháp thường dùng nào để tìm mối quan hệ đẳng lượng? 128
Vì sao có thể coi toán học là bộ môn “quan hệ học”?  130
Vì sao toán học sử dụng logic nhưng lại không đồng nghĩa với logic?  131
Thực nghiệm nhỏ   132
Có tồn tại khung giấy chỉ có một mặt không?  133
Có phải khi bướm Braxin rung cánh thì ở NewYork sẽ có mưa? 134
Khoa học nghiên cứu số lượng và hình dáng.   135
Thế nào là câu nói mâu thuẫn?   136
Thế nào là lý luận ngược của người nói dối?   137
Phát minh thước tỉ lệ của Galilê.   138
Số nguyên tố sinh đôi có phải là vô cùng không? 139
Số hồi đầu ẩn mình   140
Vì sao người Babilon áp dụng hệ đếm lục thập phân? 141
Làm thế nào để tính nhanh bình phương của một số có hàng đơn vị là 5? 142
Vì sao có thể tính nhanh được tích của hai số xấp xỉ với 10, 100, 1000...? 143
Làm sao tìm ra được số đuôi?   145
Ai là người sáng tạo ra số Arập?   148
Bạn có biết phương trình cổ nhất không?   150
Số học và toán học có phải là một không?   151
Số và chữ có phải là một không?   152
Vì sao gọi là tập hợp?   164
Vì sao gọi là đối ứng một một?   156
“Sự phân tiết của số” có khác biệt gì so với “sự phân cấp của số”? 157
Vì sao gọi là nguyên tắc giá trị vị trí của việc nhớ số’? 159
Bạn có biết số nguyên tố lớn nhất trên thế giới không? 160
Vì sao phải khác 0? 161
Số có một chữ số nhỏ nhất là 0 hay là 1?   163
“Nhân” và “nhân cho” có sự khác biệt không?  165
Vì sao phải qui định “nhân chia trước cộng trừ sau” trong trật tự bốn phép tính hỗn hợp?  166
“Đã tăng” và “tăng được” có sự khác biệt như thế nào? 167
Làm thế nào để nhanh chóng biết được phép nhân của số có nhiều chữ số là sai ? 168
0/3 có phải là phân số hay không? Nó có ý nghĩa gì? 171
Vì sao một số nhân với phân sô" thực thì tích của nó lại càng nhỏ? 172
Đơn vị và tên đơn vị có mối quan hệ và sự khác biệt như thế nào? 173
Số có thể được phân thành số lượng và không số lượng được không?  174
Diện tích đơn vị và đơn vị diện tích có giống nhau không? 176
Lượng cùng loại là gì? Số lượng cùng tên là gì? 177
Đơn vị độ dài “mét” đã được xác định như thế nào? 178
Thế nào gọi là “hải lý”? 180
Thể tích và dung tích có mối quan hệ và khác biệt như thế nào? 181
Vì sao trong cách thức làm bài lại phải đánh dấu ngoặc vào tên đơn vị? 183
“Lần” của mấy lần có phải là biểu thị đơn vị đo lường không? 184
Có mấy loại phương pháp và kỹ xảo tính nhanh thường dùng? 185
Câu đố 186
Câu đố. 188
Thực nghiệm nhỏ 191
Làm thế nào để giảm thiểu chi phí vận chuyển? 194
Các tác phẩm cùng thể loại
 

DÒNG CHỊ EM CON ĐỨC MẸ MÂN CÔI BÙI CHU

Trung Linh - Xuân Ngọc - Xuân Trường - Nam Định, Email: thuvienmancoi@gmail.com

© 2016 Thư Viện Đại Chủng Viện Đức Mẹ Vô Nhiễm Bùi Chu